donderdag 24 oktober 2013

The Wizard of Oz

Achtergrondinformatie:

Overmere heeft een parel van een meer liggen, namelijk 'Het Donkmeer', ook wel "De Donk" genoemd. Om de twee jaar wordt er door festivaria een spektakel georganiseerd. Deze musical wordt in de buitenlucht gegeven, een deel op het water van De Donk. Nu was het de buurt aan het verhaal 'The Wizard of Oz'.

Reden:


Twee jaar geleden ben ik al eens naar 'My Fair Lady' gaan kijken. Het is eigenlijk door mijn vriend dat ik naar deze musicals ga. Hij ziet deze erg graag en overtuigt me steeds om mee te gaan. 

Het bezoek:


Ook nu vond ik het een fantastische musical. Deze musical onderscheidt  zich erg van andere dergelijke toneelstukken. Er is gebruik gemaakt van fantastische decoraties en van de  nodige showelementen. Bovendien zorgt de openlucht voor een gezellige en levensechte sfeer.  Ook het verhaal is een echt sprookje. De acteurs leven zich erg in in hun rol. 

Conclusie:

Het was een prachtige musical met alles erop en eraan. Alles loopt mooi in elkaar over en er is gezorgd voor héél wat spektakel. Het verhaal is erg geschikt voor kinderen. Het is een sprookje dat zowel de jongens als de meisjes zou aanspreken. Dit kan zeker met de klas gedaan worden, alleen is het kostenplaatje hier niet voor geschikt. Ik kijk alvast uit naar de volgende musical op het Donkmeer !






vrijdag 11 oktober 2013

Thema 'De Herfst'

Als thema voor de didactische stage in het eerste leerjaar, heb ik 'De Herfst' gekregen.
Ik wil dan ook de klas in deze sfeer brengen. Aangezien de klas redelijk groot is, had ik veel versieringen en materiaal nodig. Ik besloot om alles zelf te maken.

woensdag 2 oktober 2013

Spelen met poppen


Tijdens de module 'Eerste leerjaar'  kregen we een sessie 'Spelen met Poppen'.
Deze sessie gaf ons meer informatie over de verschillende soorten poppen en hoe je deze kan maken.
Het belangrijkste van allemaal is dat we leerden hoe we met deze poppen moeten omgaan in de klas.
Een pop levendig maken is de boodschap. Zo zagen we hoe we een pop verschillende emoties kan geven: verdrietig, boos, blij, bang, ... 

Bovendien maakten we in groepjes een verhaaltje met onze klaspoppen en hielden hierbij rekening met oogcontact en andere tips die de man ons gaf.
Het was een héél interessante sessie die je zeker in de stageperiode en de latere klaspraktijk kan gebruiken.
Samen met mijn klaspop 'Guust' wil ik deze uitdaging aangaan.